Mathestunde

Der Witz spielt mit der Situation im Matheunterricht. Der Lehrer fragt, ob alle es verstanden haben und die Klasse sagt 'Ja', obwohl ein Schüler, der fragt, wie es geht, offensichtlich keine Ahnung hat. Der Sitznachbar gibt dies auch zu. Es ist lustig, weil es eine realistische Situation beschreibt, in der Schüler oft so tun, als ob sie etwas verstanden hätten.