Peters clevere Schulfreistrategie

Der Lehrer sagt: „Wer mir heute, morgen oder übermorgen eine Frage richtig beantwortet, bekommt bis Ende der Woche schulfrei!“

Am Montag fragt der Lehrer: „Wieviele Sandkörner hat die Sahara?“

Keiner meldet sich.

Am Dienstag fragt der Lehrer: „Wieviel Liter Wasser hat der Ozean?“

Keiner meldet sich.

Am Mittwoch legt Peter einen Geldschein auf den Boden.

Der Lehrer fragt: „Wem gehört das Geld?“

Peter: „Mir! Bis nächste Woche!“

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Erklärung

Experiment

Der Witz spielt mit der Erwartungshaltung. Anstatt die schwierigen Fragen zu beantworten, nutzt Peter die Situation geschickt aus, um sich mit einer einfachen Frage und einer direkten Antwort selbst schulfrei zu verschaffen. Er zeigt eine gewisse Schlauheit, indem er die Regeln des Lehrers gegen ihn selbst ausnutzt.

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