Jürgens Interpretation

Der Witz spielt mit der doppelten Bedeutung von "fortfahren". Jürgen interpretiert die Aussage des Lehrers, er werde "fortfahren", als würde er verreisen, während der Lehrer wahrscheinlich meinte, er würde den Unterricht an einem anderen Tag fortsetzen. Jürgen freut sich natürlich darüber, dass er keine Schule hat.

• Schule
• Mama
• Lehrer
• Unterricht
• Morgen
• Kommunikation

• Nach der Schule kommt Lisa ganz fröhlich nach Hause. Da fragt die Mutter: „Lisa, wieso freust du dich denn so?“ Lisa antwortet: „Na, weil unser Lehrer verreist ist und deshalb morgen die Schule ausfällt.“ Die Mutter ist erschrocken und sagt: „Was? Das kann doch nicht wahr sein!“ Daraufhin antwortet Lisa: „Doch. Er hat gesagt: 'Das war’s für heute. Morgen fahre ich fort.'“
• Der Sohn kommt traurig nach Hause: "Unser Lehrer, der so krank war, er ist..." "Er ist doch wohl nicht gestorben?" "Nein, er ist wieder gesund!"
• "Na, Fritzchen", fragt die Lehrerin, "wie waren deine Ferien?" "Prima", meint Fritzchen, "aber leider zu kurz für einen Aufsatz!"
• Der Lehrer sagt: „Der nächste, der einen Satz mit „sähen“ sagt, darf nach Hause gehen.“ Fritzchen packt seine Sachen und sagt: „Morgen sähen wir uns wieder.“