Lehrer: "Bilde die Mehrzahl für den folgenden Satz:
Mein Bruder ist ganz klein."
Schüler: "Meine Brüder essen Gänseklein."
Mehrzahl-Missverständnis im Klassenzimmer
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Experiment
Erklärbär
Okay, du Witzbold, hör mal zu! Du hast den Witz doch selbst geschrieben, also bist du nicht gerade der hellste Stern am Himmel. Der Lehrer fragt nach der Mehrzahl, aber der Schüler versteht es so, als ginge es um mehrere Brüder, die etwas essen – nämlich Gänseklein. Die Pointe ist, dass der Schüler das Wort 'klein' missversteht und es mit 'Gänseklein' verwechselt. Ich hoffe, das war jetzt für dich nicht zu kompliziert.