Neue Ergebnis-Witze - Seite 2

Sagt der Lehrer zu Leonie: Leonie nenne mir das Ergebnis. Leonie sagt:Aber ich muss nur auf Toilette. Der Lehrer sagt: Nenne mir das Ergebnis. Leonie sagt: OK Was war die Frage. Lehrer sagt:Wo fließt die Elbe. Leonie sagt: Unter meinen Stuhl. 😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂

Elina im build battle : /Place 88433951168gklsyjidfnözwileskltfhkordllxqum dzibfilgr Das Ergebnis:wunderschöner Schmetterling

Ein General bemerkt, dass sich einer seiner Soldaten komisch verhält. Der Soldat hebt jedes Blatt Papier, das er findet, stirnrunzelnd auf und sagt: "Das ist es nicht." Dann wirft er es wieder auf den Boden. Das geht eine ganze Weile lang so, bis der General den Soldaten psychologisch testen lässt. Der Psychologe kommt zu dem Ergebnis, dass der Soldat geistig verwirrt ist und spricht ihn vom Armeedienst frei. Der Soldat nimmt das Dokument entgegen und sagt grinsend: "Das ist es."

Wenn die Stiftung Warentest dildos prüft ist Dan befriedigend besser als gut

Ein Physiker, ein Mathematiker und ein Ingenieur bekommen die Aufgabe gestellt, herauszufinden wie viel 1+1 ist.

Als erster versucht sich der Physiker. Er zieht sich in sein Labor zurück und stöpselt aufwendige Apparaturen zusammen. Nach doch schon zwei Monaten kommt er zurück und sagt: "Also genau habe ich's nicht raus gefunden. Aber das Ergebnis liegt irgendwo zwischen 1,9 und 2,1." Naja, das ist ja schon ganz gut.

Als nächster macht sich der Mathematiker an die Arbeit. Er rennt in seinen Raum, wälzt tonnenweise Fachliteratur und stellt aufwendige Gleichungssysteme auf. Nach zwei Wochen verkündet er schließlich sein Ergebnis: "Die gesuchte Zahl liegt im Intervall von 1,99 bis 2,01." Ja, schon besser.

Aber jetzt ist der Ingenieur an der Reihe. Er geht ins Nebenzimmer und kommt schon nach 2 Minuten zurück. "Das Ergebnis lautet 2."

Die beiden anderen sind komplett von den Socken und fragen den Ingenieur, wie er denn so schnell auf das Ergebnis gekommen ist.

Darauf antwortet der freudestrahlend: "Ist doch ganz einfach! Ich hab im Tabellenbuch nachgesehen!"

Teile 30 durch 1/2 und zähle zu diesem Ergebnis 10 hinzu

Der erste Gedanke ist immer: Oh nein! Das will ich nicht! Kurz danach: Das war doch gar nicht so schlimm...

CoronaTest 24

Corona Test bin ich Krank? Sterbe Test bin ich Tot?

**Jugendwort 2021:**

• **sheesh** (oha, Ausdruck des Erstaunens)

• **wild** / wyld (heftig oder krass)

• **Digga** / Diggah (Kumpel, Bro)

• **sus** (verdächtig, kommt aus dem Spiel Among us)

• **cringe** (unangenehm, peinlich)

• **akkurat** (zutreffend)

• **same** (ebenso)

• **papatastisch** (fantastisch; von Twitch-Streamer Papaplatte) höre ich übrigens zum ersten mal xD

• **Geringverdiener** (scherzhaft für Verlierer)

• **Mittwoch** (Vom Frosch-Meme: "Es ist Mittwoch meine Kerle")

***Welche Wörter benutzt ihr so? :)***

Ich habe eine sehr wichtige Frage. Bitte antwortet ehrlich, ohne irgendwelche dummen Kommentare. Letzten Freitag musste ich einen sehr schweren Mathe-Test Schreiben. Und ich habe die ganze Zeit Angst dass ich eine sehr schlechte Note habe. Ich denke mal das wäre eine 4-5 oder sogar eine 5 bzw. eine 5- Im Test war es möglich 21,5 Punkte zu erreichen und es gab ungefähr 10 Aufgaben, die insgesamt unfassbar schwer waren. Die erste Aufgabe war so schwer, dass ich sie nur zu einem kleinen Teil gemacht hatte. Die zweite Aufgabe habe ich gemacht, aber es sah fast ganz falsch aus. Die dritte Aufgabe habe ich wahrscheinlich fast ganz richtig. Die fünfte Aufgabe habe ich sicherlich richtig. Die sechste Aufgabe war sehr schwer und ich hatte wenig Zeit. Deshalb hatte ich von den zwei Aufgabenteilen nur ein gemacht (wahrscheinlich nur wenig richtig). Die siebte Aufgabe habe ich in etwa zur Hälfte gemacht, wobei ich denke dass etwas davon richtig war. Die achte Aufgabe war auch sehr schwer, ich habe von den 5 Beispielen nur 2 geschafft (vielleicht sogar richtig, wahrscheinlich teilweise richtig). Die neunte Aufgabe war unlösbar schwer. Ich habe 30 Minuten lang nachgedacht bis ich keine Zeit mehr hatte. schließlich hatte ich die Aufgabe ausgelassen (war soooo unfassbar, unlösbar schwer). Die zehnte Aufgabe musste ich sehr sehr eilig in nur 20 Sekunden schaffen (war auch schwer). ich hatte die Aufgabe leider nur zur Hälfte gemacht (weiß nicht ob richtig, vielleicht zum Teil). Dann musste ich den Test leider abgeben, obwohl ich noch gar nicht fertig war. Einige Aufgaben hätte ich viel besser geschafft, weil ich ja zwei Wochen Tag für Tag gelernt hatte!!! Ich war soo traurig :(

Könnt ihr mir ungefähr sagen, welche Note das wäre? (bitte nur ehrlich und ohne Witze)

Dieser Moment, wenn alle nach der Mathe Klassenarbeit diskutieren, ob das Ergebnis von Aufgabe 3) 1.5 oder 1,6 ist und du aber einen Antwortsatz geschrieben hast – keine Rechnung.

**Dieser Moment, wenn...**

• man beim Musik hören, an diese eine Person denken muss.

• man nicht schlafen will, aber muss.

• man seine Hausaufgaben gemacht hat, aber es zuhause vergessen hat und der Lehrer es dir nicht glaubt . (Das ist einfach so ärgerlich...)

• man ein gutes Gefühl hat, dass man eine gute Note bekommt, aber am Ende doch eine schlechte Note hat.

• man voll Lust auf Schokolade (oder was auch immer) hat, aber zu faul ist einkaufen zugehen.

• eine richtige Klassenarbeit dir so vorkommt, als wäre es nur Übungen. (Ich muss zugeben, das kam mir wirklich so vor, in den letzten Arbeiten)

• deine Mutter ruft, dass Essen ist fertig und du hingehst, aber siehst, dass der Tisch nicht mal gedeckt ist und du jetzt mihelfen musst. (Glaube niemals deiner Mutter, wenn sie ruft das Essen ist fertig. Es ist eine Falle xD)

• man schon auf dem Weg nach Hause sich vornimmt, direkt nachdem man angekommen ist als erstes die Hausaufgaben zumachen, aber man dann, wenn man angekommen ist keine Lust hat.

***Weitere Parts werden folgen:)***

Dieser Moment, wenn ...

•der Lehrer dich nach deinen Hausaufgaben fragt, du in deinem Rucksack rumsuchst, obwohl du genau weißt, dass du keine Hausaufgaben gemacht hast.

•man einen Witz zu Ende erzählen möchte, aber nicht aufhören kann zu lachen. Und wenn du endlich mit dem Lachen fertig bist, hat keiner deiner Freunde den Witz kapiert.

•dein/e Freund/in dir sagt sie/er sei nicht hungrig, du nur für dich bestellst und sie/er dir dann die Hälfte deiner Pommes weggrabscht.

•die ganze Matheklasse sich darüber uneins ist, ob das Ergebnis 15 oder 16 ist und du -1053 raus hast.

•die Person, der du zurückwinkst, dich gar nicht meinte.

Wir mussten in unserer Schule so ein Lutschtest machen und das Ergebnis wurde uns nie gesagt. Und das komische an dieser Sache war,dass uns als Klasse sehr bewundert hat ist das diese Stäbchen(die wir gelutscht haben) dann alle in einem Behälter kamen (Mädchen und Junge getrennt) und nicht einzeln. Natürlich haben wir nicht nur diesen Test gemacht....Also ja und als ich das meinem Vater erzählte hat er das gesagt in ungefähr: Diese Lutsch-Tests werden gemacht,um die DNA Werte der jeweiligen Schülern/Personen/Menschen zufinden,also die Schwächen und Stärken.Also damit ist jetzt gemeint,dass geguckt wird wer was gegen stark oder schwach ist. Und das ganze hat sehr viele Negativen Seiten und zwar kann man dann Viren entwickeln um die Menschen dann "zu töten" die dann gegen diesem Virus schwach sind,aber das soll alles nicht erst jetzt passieren sondern in ca. 50 Jahren. Und durch das soll es später keine Kriege mehr geben mit Waffen und Pistolen,sondern es wird halt durch die DNA Werte(schwächen)der Menschen unterschiedliche Viren entwickelt und diese dann an diese Menschen angewendet. Wenn das wirklich alles stimmen sollte........weiß...Ich einfach nicht mehr.....wo es mit uns hingehen wird....

Ich denke Deutschkand gewinnt locker 3:1 oder 3:2 für Deutschland

Was denkt ihr wer gewinnt? Schreibt eure Meinungen jetzt schonmal in die Kommis,bevor noch das Spiel beginnt ;))

"Mama, ich hab 1 000 000 Tore geschossen!" "Schön Schatz, wie war der Endstand?" " Wir haben 0-1 000 000 verloren."

Ich :Wie schmeckt Gurke mit Zucker

Energebnis:WIE DEABETIS

An der Grenze, ein Mann fährt mit dem Fahrrad vor, auf dem Gepäckträger einen Sack. Zöllner: "Haben Sie etwas zu verzollen?" Mann: "Nein." Zöllner: "Und was haben sie in dem Sack?" Mann: "Sand." Bei der Kontrolle stellt sich heraus: tatsächlich Sand. Eine ganze Woche lang kommt jeden Tag der Mann mit dem Fahrrad und dem Sack auf dem Gepäckträger. Am achten Tag wird's dem Zöllner doch verdächtig. Zöllner: "Was haben sie in dem Sack?" Mann: "Nur Sand." Zöllner: "Hmm, mal sehen..." Der Sand wird diesmal gesiebt - Ergebnis: nur Sand. Der Mann kommt weiterhin jeden Tag zur Grenze. Zwei Wochen später wird es dem Grenzer zu bunt und er schickt den Sand ins Labor - Ergebnis: nur Sand. Nach einem weiteren Monat der "Sandtransporte" hält es der Zöllner nicht mehr aus und fragt den Mann: "Also, ich gebe es Ihnen schriftlich, dass ich nichts verrate, aber sie schmuggeln doch etwas. Sagen sie mir bitte, was?!?" Der Mann: "Fahrräder..."

Nehmen wir an, Sie haben in Ihrer Arbeit einen wirklich saudummen Fehler gemacht. Wie Ihre Vorgesetzten darauf reagieren hängt allerdings nicht, wie Sie glauben, von der Art und Schwere Ihres Fehlers ab, nein, sondern von der Höhe Ihres Nettoeinkommens. Diese Erkenntnis wurde wissenschaftlich untersucht und das Ergebnis nachfolgend dargestellt:

Nettoeinkommen: Reaktion :

1: bis 8.000,- ÖS Sie blödes Arschloch sind fristlos gefeuert

2: bis 10.000,- ÖS Furchtbarer Anschiss, Eintragung in die Personalakte

3: bis 12.000,- ÖS Furchtbarer Anschiß

4: bis 15.000,- ÖS Anschiß

5: bis 20.000,- ÖS Aufforderung es doch beim nächsten Mal etwas besser zu machen

6: bis 30.000,- ÖS Bitte um Stellungnahme zu der neuartigen Arbeitsweise

7: bis 50.000,- ÖS Keine Reaktion, den Fehler müssen Ihre Kollegen nach Punkt 1-4 ausbaden

8: bis 70.000,- ÖS Anerkennung wegen unkonventioneller Arbeitsweise und dem Erkennen neuartiger Perspektiven

9: bis 150.000,- ÖS Ihre Fehler bezeichnet man als strategische Entscheidungen.

10: ab 150.000,- ÖS Ihre Arbeitsweise wird zum neuen Unternehmens- leitbild erklärt, Sie werden in den Vorstand berufen und am Hof wird ein lebensgroßes Standbild von Ihnen errichtet. Selbstverständlich erhöhen sich Ihre Bezüge um 30%