Mathematik-Witze

Fritzchen

  • Der Mathelehrer zu Fritzchen: "Wenn ich dir 7 Geschenke gebe und ich dir 4 wegnehme, was ist das?"

    Fritzchen: "Gemein."

  • 18
  • Mathe

  • Warum sind griechische Kinder so gut in Mathe? Weil sie so gut mit Minuszahlen rechnen können!

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  • Fehler

  • Der kleine Felix kommt von der Schule: „Ich habe eine gute und eine schlechte Nachricht.“

    „Erst die schlechte“, antwortet die Mama.

    „Ich habe eine Sechs in Mathe geschrieben.“

    „Und was ist die gute?“, fragt die Mama.

    „Der Lehrer hat noch vier Fehler übersehen!“

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  • Feuerlöscher

  • Feuerlöscher

    "Drei Angestellte einer Firma, ein Ingenieur, ein Physiker und ein Mathematiker, wohnen in einem Hotel während eines technischen Seminars. Eines Nachts wacht der Ingenieur auf und riecht Rauch. Er geht raus in den Gang und sieht ein Feuer, also nimmt er einen Eimer aus seinem Zimmer, füllt ihn mit Wasser und löscht das Feuer. Dann geht er zurück ins Bett.

    Später wacht der Physiker auf und riecht Rauch. Er öffnet die Tür und sieht ein Feuer im Gang. Er geht zum nächsten Feuerlöscher und nachdem er die Flammengröße, Ausbreitungsgeschwindigkeit, Abstand, Gasdruck im Löscher, usw. berechnet hat, löscht er das Feuer mit minimalem Aufwand von benötigter Energie. Schließlich wacht der Mathematiker ebenfalls auf und riecht Rauch. Er geht auf den Gang, sieht das Feuer und den Feuerlöscher. Er denkt einen Moment nach und meint: "Ah, das Problem ist lösbar." und geht zu Bett."

    Von www.brandy-magazin.de entnommen.

  • 7
  • Test

  • Lehrer: "Ich bin entsetzt, mehr als 75 Prozent von euch haben eine 5 im Test."

    Darauf ein Schüler: "Kann gar nicht sein, so viele sind wir nicht!"

  • 1
  • Mathematiker

  • Drei Ballonfahrer haben sich verfahren. Da sehen sie eine einsame Gestalt auf einem Feld stehen. Sie würgen die Ballons, damit sie einigermaßen näher kommen. „Wo sind wir?“, fragt derjenige aus dem ersten Ballon. Der Mann denkt lange nach. Als sie schon fast wieder weg sind, schreit er: „In einem Ballon!“ Daraufhin rufen die anderen zwei: „Was soll denn das?“ Und der eine sagt: „Das war bestimmt ein Mathematiker.“ Fragt der erste wieder: „Wieso das denn?“ „Er hat lange nachgedacht, die Antwort stimmt auf den Punkt und nützen tut sie nichts.“

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